为充分发挥教学督导在教学质量保障中的重要作用，进一步加强督导与院部教学工作的协同配合，近期我校督导室与各二级学院分别进行了教学交流活动。校级督导、二级学院领导、专业带头人以及教研室主任均参与到交流活动中。

各院（部）参会代表就课程建设、教学安排、教研活动、兼职（课）教师管理以及教师考核等方面，展开了积极讨论，并提出许多建设性意见及建议。督导室对院部提出的意见和建议作了认真解答，并表示将认真梳理，及时报送至学校领导和职能部门，共同推进教学质量的稳步提高。校级对口督导对“责任院部”相关的听课情况、学生意见与建议、院校结合班情况、教学日志检查情况以及集体备课等方面分学院进行总结反馈，重点就加强课程建设、提高集体备课质量、推进新教师的教学能力培养、加强兼职（课）教师管理、提高实践课教学质量、强化课堂意识形态管理等工作，提出了督导建议。

本学期开学以来，学校督导成员围绕学校教学重点工作，在听课巡课及常规教学检查基础上，着力加强对中青年教师和“三新”教师的教学督导，开展有针对性的“督”与“导”，努力保障教学规范化，推动内部质量管理工作跃上新台阶。督导室将根据学校发展新要求，不断学习前沿督导理念，持续提高督导工作规范化、精准化和信息化的能力，用先进的理念、精准的抓手指导和开展督导工作，认真履职尽责，为学校人才培养质量提升贡献智慧和力量。